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    培训需求分析与计划制定

    参加对象:  培训主管、培训经理、培训总监 人力资源经理、人力资源总监、企业中高层管理者 企业内部讲师

    课程费用: 2500/人(含:教材、会务、午餐、茶点、税费)

    授课天数:1天

    授课形式:公开课

    联系电话:400-008-4600;13382173255(郑老师)

    在线联系:QQ 353266611

    注:本课程可针对企业需求,提供内训服务,欢迎咨询!

    微信报名/咨询:郑老师

     2019全年课程时间安排
    地点 天数 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
    上海 1 18


    课程背景

    把握学习-绩效差距的需求分析是开展组织培训的起点与内在要求,年度培训计划是有效开展培训组织的依据,同时,也是提升组织绩效的重要保证。如何准确挖掘企业的学习-绩效需求一直困扰着培训管理者,究竟如何认知、理解并掌握学习-绩效差距需求分析的相关概念以及分析方法就显得十分必要了。
    本课程将重点解读并分析学习-绩效差距需求分析的工具、方法以及如何选择有效的策略,帮助培训管理者可以有针对性地选择提升工作绩效的解决方案。

    课程收益

    "1. 认识并澄清学习与绩效差距评估分析的相关问题;
    2. 帮助培训管理者确定绩效与学习差距的方法;
    3. 学习需求评估分析的方法与工具;
    4. 提升选择改进工作绩效解决方案的能力

    课程大纲

    破冰游戏:“刨根问底”
    课程导入:
    1. 从学习-绩效差距错位说起……
    2. 从绩效结果检讨开始……
    一、学习-绩效差距分析的相关问题
    (一)何谓学习-绩效差距
    1. 学习的维度
    2. 绩效的维度
    (二)强调学习-绩效差距分析的三个理由
    1. 差距分析是学习-绩效的逻辑起点
    2. 差距分析是提升组织绩效的依据
    3. 差距分析是满足组织学习者的重要手段
    (三)差距分析在学习-绩效培训体系中的作用:拉姆勒的培训绩效成果链
    (四)差距分析的三个须重视的风险
    1. 结果:无绩效
    2. 环境:不支持
    3. 时间:时间浪费
    二、学习-绩效差距分析的工具比较
    (一)面谈法
    (二)观察法
    (三)专题小组
    (四)问卷调查
    (五)测试法
    (六)文件回顾
    三、学习-绩效差距的分析方法
    (一)明确绩效差距的价值
    (二)绩效分析的过程
    (三)标杆员工绩效分析的四个关键步骤
    1. 确定标杆员工的主要业绩或成果
    2. 收集这些成果的数据资料
    3. 为每个成果列出任务列表
    4. 收集每个任务的关键数据
    (四)绩效分析是一种持续改进的工具
    四、学习-绩效的解决方案
    (一)整理学习措施
    (二)绩效辅助措施
    (三)工作环境措施
    (四)情绪与情感措施
    (五)绩效表现介入:解决方案整合
    五、年度培训计划的制定与管理
    (一)学习与绩效差距分析调研流程及作业标准
    (二)学习与绩效差距分析报告(模板)
    (三)差距分析报告的确认与反馈
    (四)制定年度培训计划(模板)
    (五)年度培训计划的确认与反馈
    (六)审批与公示
    结语:找准学习与绩效的差距等于培训成功了一半!

    讲师介绍

    如果您对此课程感兴趣,请通过以下方式联系我们:
    ◆ 全国统一咨询热线: 400-008-4600;电话|微信:13382173255(郑老师)
    ◆ QQ咨询:353266611
    ◆ 报名流程:公司名称+学员姓名+联系电话发送到353266611QQ邮箱。
    ◆ 信息确认:收到报名信息后,我们会与您电话确认后发确认函。
    ◆ 官方网站:www.ytpopular.com

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